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Abby away from Warwicklandpregnant, pregnant, pregnant 25/11/2009 我补牙了也看眼睛了November 25, 2009 果冻昨天又去上课了,可是我没有跟着,因为我的牙再不补就吃不进饭了。 故事是这样的:准备怀孕的时候有一次吃豆腐,把门牙劈了。。。但是因为准备怀孕,怕对胎儿不好,就不敢去补。后来怀孕几个月一直都没弄。现在又在哺乳,又害怕对果冻有影响,又挺了这5个月。前两天实在不行了,牙疼不是病,疼起来要人命。连果冻都不能照顾。所以昨天干脆去弄了,医生说对孩子没有影响(早知道早弄了)。现在补上了,吃东西也不会弄进牙里去了,hoho。 顺便把眼睛看了看。我戴隐形戴了12年(顺便在这里征集一下有没有比我戴的时间还长的)。最近一戴眼睛就红。医生说我有结膜炎,还有沙眼。严禁我戴隐形了。看来得等好了吧。 听张姐说果冻上课学的是递手。把玩具从一个手递到另一个手。这个动作对果冻来说还有点复杂,不过经过练习一定会熟练的。 果冻这段时间不喜欢吆喝了,开始专心练爬了。虽然胳膊还撑不起来,但是小屁股总是一撅一撅想往前拱。我就在后面给她推着脚。 而且果冻现在对棒棒特别感兴趣。前两天还摸棒子脸了呢。棒子可乖,就低着头让她摸。可惜当时我的相机没电了。争取这两天抓拍一下这些动作发到网上。 昨天果冻抓了一块馒头往嘴里填,被我拍下来了。给大家分享一下。 果冻今天吃蛋黄吃满嘴,满脸,连头发上都有。 21/11/2009 家庭训练方案November 21, 2009 果冻因为前两天发烧,所以正5个月的时候就没有去量体重,测身高。昨天正好去上课,就去检查了一下。果冻体重20斤6两,4个月的时候是19斤6两,长的不多,但是医生说:“别太胖了啊!。。。”身高是70公分,4个月的时候是68.5公分,医生说不用量也知道是超标了!果冻吐奶的现象确实是好了不少,照顾好了连着好几天都不会吐了,除了她自己把手放在嘴里,还有咳嗽的时候。 果冻这几次上课都是上的专场课,因为天冷,风大,小小孩儿都不出门了。就我们还坚持上课,所以都是一对一了。昨天上课终于来了两个小朋友。一个4个多月的,一个6个月的。老师带着做完被动操和手指操后,拿了一辆响铃车,带绳子拉的那种,还有一块手绢。老师让家长把孩子的脸用手绢蒙住,看孩子会不会自己抓下来(果冻在月子里的时候就会了)。然后家长再把自己脸蒙住,看孩子会不会给抓下来。然后再把小车蒙住,看孩子会不会拉小绳把小车拉出来。 我给果冻蒙的时候,果冻一下子就抓下来了。老师说能看出来我们经常给孩子玩“猫”的游戏,英语中叫“Peek-a-who”。我再把自己的脸蒙住,果冻也给抓下来了。把小车蒙住的时候,果冻没有去拽绳子,而是用了简单的方法,直接把手绢抓下来了。呵呵。 我又给果冻进了一批原版童书。真的想有时间把我淘的英文童书给大家推荐一下,因为太多了,现在差不多有一万块钱的了。这个得找专门的时间给大家推荐。等我有空了吧,大家提醒啊。 今天把早教给果冻发的家庭训练方案给大家推荐一下。有同龄(4—6月)孩子的家长,或者有计划的准妈妈都可以参考一下
16/11/2009 果冻5个月了!November 16, 2009 今天果冻5个月了!哎,我又要发感叹了,觉得昨天才生下她,怎么今天就5个月了呢!也许哪一天会觉得昨天才5个月,怎么今天就大学毕业了呢!到那时,我就老了。。。(但依旧拉风!) 果冻昨天发烧了,是我的错。是这样的,前两天觉得果冻的眼睛从做了手术还是流泪,就去医院又看了,医生说再通一下确认一下。我本来很犹豫,不想让孩子受罪,但是怕真的没通,就给她做了。结果说是通了,但是孩子回来就没精神。再加上我最近在设计一个课程,照顾她的时间很少。昨天竟然带着她这么冷去一个朋友那里做后期制作。果冻在别人家就开始发烧,一直烧到38度7。我很内疚,很内疚,很内疚。好在医生给打了退烧针才没继续升高。着也是果冻第一次打屁股针。 明天又是上课的时候了,可是我不打算带果冻去了,不想让她再着凉。果冻5个月已经会好多辅音了,/k/,/b/,/d/,/n/,/j/, 今天竟然喊出“奶奶”了,因为最近很喜欢发“dada”的音,我准备明天告诉她奶奶她会说“打打奶奶”了,hoho。 15/11/2009 果冻下雪靓照和有关专注力的话题November 14, 2009 我真是在家比去西亚斯还要忙,还要累。最近实在是太忙,昨天带果冻去上课,昨天都没有时间写日志。今天其实也没有时间,现在把果冻交给他爸哄睡觉,我才有点空来写点东西。 果冻昨天上课的内容是老师把所有被动操都教给我们了,我们其实从果冻出生就开始每天给她做被动操了。小小孩儿就是这样,你常给她活动的地方她就很放松,很合作。不常活动的地方她就很紧张,一开始给她动的时候肌肉就显得很僵硬。果冻的脚趾头就是这样。不过自从上了课我们天天都给她做,现在也放松多了。被动操对于6个月以前的孩子非常有好处,因为他们没法主动做,只有家长给被动做,他们的肌肉才得到好的发展,给大家一个被动操的视频:
然后老师拿出来一个珠子计算器,说让果冻练习用手拨珠子,我倒是挺喜欢这个练手的活动,但是后来老师说的我就越听越不对劲了(这是妈妈是专家的好处,可以给老师挑刺,hoho)。这个珠子计算器的珠子是五颜六色的,老师说也可以认颜色。计算器的左边是一个表,有个时针,有个分针,老师说可以让孩子练着拨针,大了还可以练人表。表的上面是个小熊头,老师说也可以娱乐孩子,给他认识动物。。。我们况且不说这个“多功能”的计算器,问题出在这不是一个好教具,或者说老师选择错了。 蒙台梭利以培养孩子“专注力”而著名。每一个蒙氏教具都只有一个目的,绝对不会有一个教具有两个教学目的。教具也设计得很简约。目的就是让孩子操作的时候注意力不会分散。我们有专门认颜色的教具叫做“色板”(下图)。有专门的计算器(下图)。大家看见图片中的计算器的珠子也是不同颜色,这不是不符合蒙氏思想。而是蒙氏数学教具中代表个位的都是绿色,十位的都是蓝色,百位的都是红色。 各位家长如果想给孩子买教具的时候可以参考蒙氏的理念,一个教具一个目的,相信对您的孩子的专注力有好处。 还有果冻在下雪的第二天又出门了,又照了一些像。放上来给大家看看。 11/11/2009 下雪了06/11/2009 感觉和语言的链接是智慧November 6, 2009 今天又带果冻去早教了。 第一项还是走线,走线的时候我们把孩子们脸向前抱着,有个动作是把孩子高高举起。果冻有点害怕,我就赶快把孩子的脸转向我,把她高高举起,她才不害怕,看着我笑了起来。孩子脸向外的时候没有安全感,这个时候妈妈一定不能存有让孩子锻炼锻炼胆量的心理,硬让孩子体会这种危险感。2岁以前的孩子需要妈妈无微不至的爱和保护。 然后老师发给孩子一个小毯子,让孩子的手在上面摸,来刺激他们的触觉。这个时候,当妈妈的要十分敏感,每当孩子用手抚摸毯子的时候,我们要把形容词说给孩子,这样,孩子把感觉和语言联系起来才产生智慧。别的妈妈告诉孩子“毛毛的,渣渣的”,我告诉果冻“rough”(hohoho)。随后老师给了一人一个小碗,里面装了很多彩色的小球,倒到毯子上让孩子们抓,然后放在碗里。应该说果冻跟第一次上课还是进步了很多,虽然用了很长时间,但是孩子还是把一些球成功的放进小碗里了。给大家复习一下,这是锻炼孩子的手眼协调能力,还有五指抓的能力。孩子手的能力从五指抓到三指捏再到两指捏。 然后老师给教了一些被动操,练习脚踝和髋关节。老师给了一张纸,上面写了回家都练什么,有时间给大家复制上来做参考。 今天也没有照片,大家瞎看哦。 03/11/2009 果冻走路02/11/2009 WOW!November 2, 2009 今天中午,我发现Gracie努了个小嘴,然后慢慢张大。我就顺势说了一个wow,没想到果冻也跟着学了起来,学得还挺像。还一边笑一边wow,接下来的整个下午都在wow。明天争取能把录像搞到。 今天下午我的腰又开始疼了,都直不起腰来。越来越发现保护孩子最好的方法就是保护好自己。一点腰疼就让我没法高质量的照顾孩子了。今天郑州天气骤降到0—4°。全国气温都很低,大家注意保暖。 01/11/2009 果冻加辅食了 |
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